"초등 평가 정례화·독서·영어 강화…신뢰 기반 교육문화 구축"
[더팩트ㅣ세종=김형중 기자] 강미애 세종시교육감 예비후보는 "세종 교육의 가장 큰 문제는 공교육의 교육력이 약화되고 있다는 점"이라며 "학력 신장과 인공지능(AI) 기반 맞춤형 교육을 통해 이를 회복하겠다"고 밝혔다.
강 예비후보는 지난 20일 <더팩트>와의 인터뷰에서 출마 배경과 교육 비전을 묻는 질문에 "학교 현장에서 교육력이 점점 약해지고 있다는 위기의식을 느꼈다"며 "개별 학교의 노력만으로는 한계가 있는 만큼 세종 전체 교육 방향을 하나로 모아 시너지를 내고 싶었다"고 말했다.
그는 현재 세종 교육의 문제로 학생·학부모 유출 현상을 지목했다. 강 예비후보는 "학력 문제로 세종을 떠난다는 분석이 있지만 실제로는 유치원 단계부터 '원하는 교육을 받을 수 없다'는 불안이 퍼져 있다"며 "현장에서 이미 심각한 변화가 감지되고 있다"고 했다.
해법으로는 학력 신장 정책을 최우선 과제로 제시했다. 그는 "초등학교 단계에서 학습 기반이 충분히 다져지지 않은 채 중학교에 진학하면서 학부모들이 큰 충격을 받는 경우가 많다"며 "초등 3학년부터 6학년까지 최소 학기당 1회 평가를 실시해 학생과 학부모가 학습 수준을 정확히 파악할 수 있도록 하겠다"고 말했다.
또한 평가 결과를 AI 시스템과 연계해 개인별 맞춤 학습을 지원하는 방안도 내놓았다. 그는 "AI를 활용하면 학생의 부족한 부분을 보완하고 자기주도 학습을 강화할 수 있다"며 "세종은 아직 AI 교육 기반이 부족한 만큼 단계적 구축이 필요하다"고 강조했다.
독서와 영어 교육 강화도 핵심 정책으로 꼽았다. 강 예비후보는 "독서는 지식과 사고를 확장하는 가장 중요한 기반"이라며 "중·고등학교에서 학습 격차를 줄이는 데 결정적 역할을 한다"고 말했다.
그는 영어 교육에 대해 "세종은 해외 경험이 있는 가정이 많아 학생 간 격차가 크다"며 "초등 3학년 2학기부터 방과 후 과정으로 미국 초등학교 교재를 활용한 영어 교육을 전면 도입해 기본 수준을 끌어올리겠다"고 밝혔다. 해당 프로그램은 교육청 예산으로 지원할 계획이다.
교육 철학으로는 '신뢰'를 제시했다. 그는 "학생과 교사, 학교와 학부모, 지역 사회가 신뢰로 연결될 때 교육이 완성된다"며 "그 기반에는 각자의 역량과 실력이 있어야 한다"고 설명했다.
또한 그는 진로 교육에 대해 "학생의 호기심을 이끌어내는 탐색 중심 교육이 필요하다"며 "단계적으로 진로를 확장해 고등학교에서 스스로 방향을 설정할 수 있도록 돕겠다"고 말했다.
다른 후보와의 차별점으로는 현장 경험과 소통 능력을 강조했다. 강 예비후보는 "교사 17년, 장학사 4년, 교감과 교장 등을 거치며 정책을 현장에 적용하는 경험을 쌓았다"며 "특히 공감 능력을 바탕으로 현장의 목소리를 정책에 반영할 수 있다"고 말했다.
교육감의 역할에 대해 '세종 교육의 문화를 만드는 것'이라고 정의했다. 그는 "학교마다 문화가 다르듯 교육감의 방향에 따라 도시 전체 교육의 흐름이 달라질 수 있다"며 "세종의 교육이 도시의 미래를 이끄는 핵심 동력이 될 것"이라고 말했다.
개인적 신념으로는 '의리'와 '진심'을 꼽았다. 강 예비후보는 "약속을 지키는 것이 기본이며, 진심은 시간이 걸리더라도 결국 통한다"고 말했다.
그는 "교육은 학생의 성장을 위해 존재한다"며 "세종이 대치동 못지않은 교육 중심지로 성장할 수 있는 조건을 갖춘 만큼 시민들의 관심과 응원이 필요하다"고 강조했다.
다음은 1문 1답.
-세종시교육감 출마를 결심하게 된 동기는
"교육 현장에서 공교육의 교육력이 점점 약해지고 있다는 위기의식을 크게 느꼈다.
학교장으로서 제 학교는 책임질 수 있지만 세종 전체 교육이 각기 다른 철학과 방향으로 움직이며 일관된 힘을 내지 못하고 있다는 한계를 체감했다.
이런 흐름을 하나로 모아 시너지 효과를 낼 수 있는 방향을 만들고자 출마를 결심하게 됐다."
-세종시교육의 문제점은 무엇이라고 보는가
"세종에서는 학생과 학부모 유출 현상이 이미 여러 매체를 통해 드러나고 있다.
겉으로는 학력 문제 때문이라는 분석이 많지만 실제 현장에서는 유치원 단계부터 '세종에서는 원하는 교육을 받기 어렵다'는 불안이 퍼져 있는 상황이다.
학부모들을 직접 만나보면 초등학교 입학 전부터 타 지역을 고민하는 사례가 적지 않아 생각보다 훨씬 심각하다고 느꼈다.
이는 단순한 통계가 아니라 세종 내부의 교육에 대한 신뢰가 흔들리고 있다는 사회적 현상이라고 본다.
결국 가장 큰 문제는 학력 신장에 대한 요구가 커지고 있음에도 이를 충분히 뒷받침하지 못하고 있다는 점이다.
동시에 AI 시대에 비해 세종의 교육 인프라 준비가 부족한 만큼, 맞춤형·자기주도 학습을 가능하게 할 기반을 단계적으로 구축할 필요가 있다."
-이 문제점에 대한 해결책이 있다면
"학력 신장을 위해 가장 먼저 초등학교 단계에서 평가를 정례화할 필요가 있다고 본다. 현재는 학생과 학부모가 학습 수준을 정확히 알기 어려워 중학교에 올라가 첫 시험을 보고 큰 격차를 체감하는 경우가 많다.
그래서 최소 학기당 한 번은 평가를 실시해 학생 스스로 부족한 부분을 확인하고 학부모도 이를 함께 이해할 수 있도록 해야 한다.
나아가 이 평가 결과를 AI 시스템과 연계해 개인별 맞춤형 학습을 지원한다면 기초 학력을 보다 탄탄히 다질 수 있을 것이다.
특히 독서는 지식과 사고를 연결하고 확장하는 핵심 요소로, 장기적으로 학력 격차를 줄이는 데 중요한 역할을 한다고 생각한다.
또한 세종은 해외 경험이 있는 가정이 많아 영어 수준 격차가 큰 만큼, 초등 3학년 2학기부터 방과 후 영어 프로그램을 통해 기본 학습 수준을 끌어올릴 계획이다.
이러한 기반을 통해 학생들이 스스로 동기와 목표를 갖고 도전할 수 있는 학습 환경을 만들고 앞으로도 학력 신장을 위한 정책을 지속적으로 보완해 나가겠다."
-교육감에 당선된다면 중점적으로 추진하고 싶은 정책은
"저의 교육 철학은 한마디로 '신뢰'다.
교실에서 학생과 교사, 학교와 학부모, 나아가 지역사회까지 신뢰가 쌓여야 교육이 제대로 작동하며 그 기반에는 성적뿐 아니라 다양한 역량을 포함한 '실력'이 있다고 본다.
그래서 무엇보다 신뢰를 구축할 수 있는 교육 환경과 시스템을 만드는 것이 중요하다.
학생들이 스스로 진로를 설정할 수 있도록 탐색과 경험을 바탕으로 호기심을 확장해 나가는 진로 교육도 함께 강화해 나가야 한다고 생각한다."
-타 후보가 갖지 못한 나의 어떤 장점은 무엇인가
"저는 교사 17년, 장학사 4년, 교감 4년, 교장 8년, 그리고 세종교총 회장 3년 등 학교 현장과 교육 정책을 두루 경험했다.
이런 경험 덕분에 정책을 세울 때 현장에서 실제로 어떻게 적용될지 먼저 고민하고, 학교 현장에 맞게 실질적으로 구현할 수 있는 역량이 제 강점이다.
또한 여성으로서 사람들의 입장을 세심하게 이해하고 공감하는 능력이 뛰어나 교사와 학부모, 학생과 소통하며 문제를 해결하는 과정에서도 차별화된 장점이 있다고 생각한다."
-세종시교육감의 역할은 무엇이라고 생각하는지
"예전에 제가 근무했던 두 신설 학교를 비교해보니 교장이 누구인가에 따라 학교 문화가 확연히 달라지는 것을 직접 경험했다.
그래서 교장 시절에는 '꿈, 감동, 추억'을 모토로 삼아 학생들이 다양한 체험과 표현 기회를 통해 성장할 수 있는 문화를 만들고자 노력했다.
교육감으로서도 세종시 전체의 교육 문화를 어떻게 이끌어 갈지가 가장 중요한 과제라고 생각한다.
세종시에는 학생과 교사, 학교 관련 인력이 많기 때문에 교육 문화를 잘 형성하면 도시 전체의 흐름과 미래를 견인할 수 있다고 믿는다."
-시민들한테 하고 싶은 말이 있다면
"저는 교육의 목적은 학생을 성장시키는 데 있다고 생각한다.
학생 한 명 한 명이 성장할 수 있는 교육이 중심이 될 때 그것이 진정한 교육이라고 믿는다.
이를 통해 세종시 출신 학생들이 글로벌 인재로, 우리나라를 이끌 인재로 성장하며 '저 세종이 집입니다'라는 자부심을 가질 수 있기를 바란다.
시민들께서는 세종의 교육이 살아날 수 있도록 응원해 주시고, 세종이 대치동 못지않은 교육 중심지로 성장할 수 있도록 함께 힘을 모아 주셨으면 한다."
◇강미애 후보는 누구
△1965년생 △고려대학교 행정전문대학원 정책학 박사과정 수료 △전 세종시교원단체총연합회 회장 △초록우산 어린이재단 인성함양위원 △풀뿌리 자치대상 '자랑스런 충청인상' 수상
tfcc2024@tf.co.kr
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